全国首个专门开展中华彩灯文化艺术教育的专业院校，紧盯自贡彩灯发展的短板——破解彩灯产业人才荒

紧盯自贡彩灯发展的短板

破解彩灯产业人才荒

9月，四川轻化工大学彩灯学院开始了新一学期的课程。一批洋溢着青春朝气的学子通过此后4年的历练，有望成为熟练掌握彩灯创意、设计、造型、制作等全流程的彩灯复合型人才。

美轮美奂的自贡灯会

早在3个月前，彩灯学院首批(2018级)毕业的8名学生，在毕业前就被相关彩灯公司“抢”走了。当前，自贡彩灯产业正处于转型升级关键时期，要传承好自贡彩灯文化、发展好彩灯产业，必须有一所彩灯产业的专业院校，为进一步做大做强自贡彩灯产业提供人才支撑。

四川轻化工大学彩灯学院的学生在上课

看现状  高端彩灯人才稀缺

近年来，自贡在80多个国家和地区的300多个城市，举办了近千场灯会。目前，全市有登记注册的彩灯企业2136 户，注册资本达89.55亿元。自贡彩灯占据国内85%左右、国际92%左右的市场份额。然而，与灯会发展不相适应的是，自贡彩灯产业的规模化、集群化、专业化程度还不高。究其原因，主要在于缺乏产业高端人才。

据了解，自贡彩灯行业拥有本地从业人员10万余人，外地从业人员3万余人。在工种分布上，辅助、技术工人多达10.7万余人，运营管理、创意设计等复合型人才5000余人，技能技工型人才1.5万余人，持有《中华人民共和国特种作业操作证》的特殊技术工种上岗人员3000余人。

在四川轻化工大学彩灯学院院长、自贡市彩灯行业商会会长黄德春看来，自贡彩灯是一个没有“天花板”的产业，既区别于传统艺人，又区别于传统制作，是综合制作工艺，其艺术特色既体现“形色声光动”，又体现“高大新奇美”，需要大量人才来支持产业发展壮大。

黄德春分析，人才稀缺的原因，首先是市场不断扩大，现有人才不能满足市场需求；其次是做灯工资虽高，但非常辛苦，一些年轻人不愿进入此行业；第三是人才进入断档期，高端彩灯人才稀缺。

黄德春认为，彩灯，首先是一门艺术，其次，制灯工序中，一些构件、产品是可以实现标准化生产的。因此，未来的自贡彩灯是艺术与现代工业的融合，艺术性占70%，现代工业占 30%。

老一批彩灯艺人，懂传统技艺，却不懂新科技；新一代彩灯人，懂科技，但又欠缺传统技艺。黄德春说，未来的彩灯人才应是具备传统技艺，又会运用现代科技的新型人才。

补短板 打造自贡彩灯科研高地

为了更好编织出瑰丽绚烂的光影世界，2018年，自贡市政府、四川轻化工大学、自贡灯彩文化产业集团有限公司签订合作协议，共建四川轻化工大学彩灯学院。

作为全国首个专门开展中华彩灯文化艺术教育的专业院校，彩灯学院集教学、科研、实践于一体，着力培养彩灯产业发展所需的高级管理、技术研发、文化创意与传承、市场开发等各类人才，为彩灯文化及其产业构建一个教育、理论、人才和科研高地。

四川轻化工大学彩灯学院师生在讨论彩灯设计稿

“我们主要从学历教育、职业培训、彩灯研学3个方面培养人才。”学院执行院长陈家鸣介绍，在学历教育方面主要培养专科、本科和研究生，设彩灯制作、彩灯设计、彩灯管理3个专业，共有28门涉及彩灯的课程。有8名专门从事彩灯教学研究的老师，43名负责实践环节的指导老师。

“读研期间，我接触到自贡彩灯，对自贡彩灯的艺术美感和文化魅力产生了浓厚兴趣，非常为之着迷。”彩灯学院2020级研究生李录是一名宜宾人，因为痴迷彩灯，他打算明年毕业后留在自贡，从事彩灯行业工作。

李录说，他已经在国内外一些彩灯项目中担任美工，既有艺术设计领域的专业知识，也熟悉了彩灯生产的工艺流程。特别是看到自己的作品“走出”电脑变成彩灯时，他感到非常有成就感。

现今，彩灯学院已连续招收4届学生，“因为彩灯行业正在初步进入产业细分的发展阶段，目前学生的人数并不算多。”陈家鸣说。

“有不少彩灯企业到学院来招人，这些学生毕业后，大多会成为彩灯企业设计、制作方面的核心人才。按照当前产业发展的情况看，这类人才的缺口会越来越大。现在，已有近20家彩灯企业与学院签订了人才输送协议。”陈家鸣随即举了一个例子，来说明这些学生到企业后能够发挥复合型作用：彩灯学院的一名毕业生刚到彩灯项目做美工，在一旁指导工匠师傅进行美术造型——在彩灯行业内，论资排辈现象比较严重，一个20岁出头的年轻人指导从业多年的老工匠，让这些老工匠很不服气，对他说道：“你行你来！”没想到这位毕业生二话不说，立即动手设计、放样、造型，最后呈现出的成品，把几个工匠师傅都惊呆了。他们不由得称赞：“不愧是科班出身，我们服了！”

据悉，由于彩灯学院在全国尚属首家，所以教育教学需要“摸着石头过河”，下一步还将根据不同彩灯企业的需求，量身培养专业人才。

促就业  立足需求狠抓职业培训

今年6月，由彩灯学院举办的2022年度首期“自贡彩灯裱糊制作培训班”顺利收官，58名学员参加了为期15天、120个课时的集中培训。这正是彩灯学院在职业培训方面的具体实践。

本次培训以彩灯裱糊制作工艺为主，分理论知识讲解、实际操作两部分。最终，通过职业技能鉴定部门等级考核，培训班中有50名学员考核合格，被自贡市人力资源服务中心授予《自贡彩灯裱糊制作专项技能证书》。其中，35名学员还被灯彩集团自主创建的国际文化品牌“中国彩灯节”项目部录用，其余取得合格证的学员也陆续与其他彩灯企业和工程队签订了劳务用工协议，走上彩灯制作裱糊工作岗位。

“在彩灯行业，大多数从业人员都是半路出家，一边在工地看一边学着制作。然而，参加了集训，并取得专项技能证书的学员，能够直接上手制作。”陈家鸣说，迄今为止彩灯学院已开办8期彩灯培训班，培养美术制作、造型制作、裱糊制作等各类彩灯人才300余名，助推自贡彩灯企业实现“产业+教育+研发+服务”的文化贸易发展新模式，为促进社会就业作出积极贡献。

此外，彩灯学院还搭建了一系列平台：先后创建中国彩灯文化艺术创意中心、中国彩灯艺术传承中心、中国彩灯协会联盟、国家文化出口基地彩灯艺术中心、自贡市中小学研学实践教育基地、四川彩灯文化大学生创新创业孵化园、彩灯实训基地、自贡彩灯科普基地及全国唯一的彩灯技能鉴定站，创办了彩灯创意设计大赛及作品展活动。目前正在创建彩灯设计研究院，积极整合社会资源，推动彩灯文化与产业同步发展。

 谈创新  “彩灯元宇宙”颠覆观灯体验

随着人才的不断输出，产业发展动能强劲，行业标准逐步成熟，彩灯学院思考的是如何创新彩灯产品？

在自贡市委、市政府提出的“彩灯+”和“+彩灯”跨界融合背景下，彩灯学院开启“彩灯+科技”的产业转型升级路径，为彩灯产品创新指引新的方向。彩灯学院与中国电信和灯彩集团三方合作，打造“彩灯元宇宙”，开启了全新的彩灯之路。

陈家鸣介绍，“彩灯元宇宙”计划打造现实世界+虚拟世界的“双元世界”，以元宇宙技术作为形式引领彩灯创作的转型升级。通过运营商提供AR、VR、XR等底座技术，校方负责软件和数字产品开发，企业负责应用场景开发，三方尝试“彩灯元宇宙”的创作，并以1.0、2.0、3.0等版本不断迭代。

“彩灯元宇宙”创作出的彩灯产品会是什么样的呢？

陈家鸣说，比如打造一幅侏罗纪早期沙漠中的景象，可以通过多种科技手段，作用于人的视觉、嗅觉、触觉等感知器官，让游客有身临其境的感受。游客能够清晰的感觉到自己身处这片沙漠，望见远方的绿洲，感受沙漠中的热浪，抚摸身旁的恐龙，这完全颠覆以往的观灯体验，进入到了全新的彩灯世界。

从高至100多米的震撼灯组，到小可盈尺的文创灯饰；从流光溢彩的现代灯光，到典雅端丽的皇家气质……在自贡，一批批彩灯人怀着纯粹的工匠心，不断传承、创新，让这项传统技艺发扬光大。